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让阳光下的光辉事业放异彩

发布时间:2017年05月26日 作者:宋茂泉 点击数:[]

 

让阳光下的光辉事业放异彩

师德先进个人材料 魏集中学  宋茂泉

中共中央总书记习近平同志,莅临中国政法大学进行考察并发表重要讲话,向广大青年学生提出了“立德树人,德法兼修”的号召,勉励大家“立大志,做大事”。作为人类灵魂的工程师都清楚知道,立德树身向来是学校教育的重点,是培养青年学生的第一方向和要务。学习成绩固然重要,他是塑造个人能力的重要基础,也是发明、创造的基础,但德育是驾驭人生快车的方向盘。习主席说:”没有‘德’的支撑,仅以‘才’获取的成功如同空中楼阁,极易受到外界的影响而分崩离析。知识在德才兼备的人手中,是保家卫国的利器;在无德者的手中,只会沦为满足一己私欲的工具。”所以,我们教师肩负着培养学生德才兼备的重要任务。古人云:“厚德载物”。因此,立德树德,任重道远。作为一名教师,我在努力培养学生的文化素质的同时,无时无刻都在身体力行教学生如何学习,如何做人。

一、以身作则 堪为榜样 学生是祖国的花朵,人民的未来把学生培养成又红又专的社会主义的建设者和接班人,职责重大。我能够经常结合数学学科特点,利用我国古代和现代科学家所取得的成就,积极对学生进行爱国主义教育和思想的陶冶。如古代祖冲之,现代数学泰斗华罗庚、陈景运等,他们都为祖国的数学科学发展做出了杰出的贡献,从而激发学生的爱国和学习热情。另外积极带头课改,优化教法,尽心尽力,做学生的良师益友。要求学生做到,我带头做到。俗语说:细节决定成败。在对待留守儿童这个问题上,我积极做这部分学生的工作,让他们来到学校如同家庭般温暖。我一直坚守在一线教育岗位上,无怨无悔的从事着我钟爱的教育教学工作。我深知教师工作责任重大,教师肩负着家长的希望和学生的未来,教师只有踏踏实实地工作,勤勤恳恳地付出,教育好学生,培养好学生,才不会误人子弟,才无愧于教师的称号。所以,我一直把传道授业解惑当做事业的最高追求,把树立教师美好的师德师风当做最高的荣誉,把要让学生成才,必先让其成人当做教育的最高准则。在工作中,我爱岗敬业,教书育人;为人师表,热爱学生;严谨治学,钻研业务;潜心研究,努力进取,以高度的责任心和强烈的事业心,认认真真的备好每一节课,上好每一节课,培养教育每一位学生。在教育工作的征程上,从来没有停止过追求“学高为师,德高为范”的脚步,在师生中树立了良好的教师形象。

二、洒向学生都是爱 甘做心田耕夫

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦曾说过: “兴趣是最好的老师”。兴趣是人们积极探究某种事物或从事某种事物活动的意志倾向,是人们认识事物所需要的情绪表现;是动机中最积极最活跃的成分。学习兴趣是和情感相联系的,它是学生学习活动中最现实、最积极的心理成分;是学习动机的最重要组成部分;是推动学生努力学习的强大动力。有学习兴趣的学生具有探求知识的热情,就会发挥自己的积极性和主动性。学生只有对所学知识感兴趣,才想学、爱学,爱学生,就是从快乐角度考虑,不论是学习还是生活。我始终能从学生角度理解学、关心学生。学生离开家乡和疼爱自己的父母,老师就是最直接的第一监护人,教好学生,关心学生、爱护学,我们职责重大。我积极利用在学校教育教学的机会,关爱学生,做学生问题的倾听者,困难问题的解决者。学习上激疑解惑,生活上尽力照顾,思想上尽心指导。如我班的学生张朕宇、张煦、张子扬等,刚上初一时非常想家,学习心思不安定,上课经常走神,于是我就利用下课和业余时间,了解情况,经常和他们谈心,增加责任心和广泛社会同情心,给他们赞助学习用品等。课堂上多一些关注,现在,他们各方面进步都很大,师生有目共睹。要求学生做到的,教师带头做到,我身体力行、身先士卒、为人师表。

三、自我努力  不断提高  

积极挖掘教材,吃透教材;积极巡查学科网站,借助网站教学平台,学习他人备课精华和ppt为自己的教学服务。认真备课、上课、批改作业,上好辅导课。积极学习教育教学理论,撰写论文。2016年,我的论文获铜山区一等奖、备课获区二等奖;学生成绩进步较大,本人获铜山区教育局“教学先进个人”称号。积极听课,积极参加进修学习,不断给自己充电,带头参与课改,在平凡的工作岗位上认认真真,不断创造和创新,为国家的教育事业的建设和实现伟大中国梦做出应有的贡献。

 

 

 

 

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